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日志

 
 

关于宝莲华双语学校发展的几点看法  

2011-01-09 21:10:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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写于2011年1月1日早上6点,回顾学校七年来的发展历程,感悟如下:

一、发展环境:

目前对新校发展,外部环境十分有利,政府大力支持,符合国家的产业政策,既符合民办教育政策,又符合文化产业政策。民办学校经过二十来年的发展,从无序到有序,且有法规《民办教育法》保证。大浪淘沙,在这发展过程中,大部分的民办学校被淘汰出局,留下的是精英,这就需要研究失败的教训,成功的经验。

二、科学的机构体制出战斗力。编制是学校的组成形式,是学校总体力量的组织、协调、合成与发挥。一般地说,学校的现代化主要是三个方面。一是教学装备,这是物质基础。二是人,就是能使用现代化教学装备的人,这里面包括教师员工的培养训练,管理人员的教育训练。三是把人组织起来,把人和教学设备结合起来,这就要有科学的编制体制,无外是这三个方面,这三个方面是相联系的。组织编制的好,运营起来指挥才能灵便。搞编制,总的要求是简便、迅速、确实可靠。编制要从实际出发,既要考虑自己的特点,又要考虑人家的特点,“知己知彼,百战不殆”,还要考虑教育发展的特点,根据不同教育阶段,不同的教育对象,采取不同的编制,一个模子不行。我们的编制要为教育服务,平时要编好,共同训练,人人要熟悉。临时编不行,平时不搞好,运营管理起来就乱糟糟的。

领导指挥体制改革,要讲合成。不管幼儿园也好,小学也好,初中也好,杂技教育也好,学校的编制要合成的。有关部门要坚持编制,严把关,不能无政府主义。否则,有编制等于无编制,只能增加混乱。经过一段时间的实践,确有不合理的地方,再适当调整,以求完善。

三、教学装备现代化是教育现代化的核心。现代科学技术的飞跃发展和广泛应用,引起了教学装备的巨大变革,教学装备的现代化,成为教育现代化的重要组成部分,为了改善和发展我校的教学装备,我们必须根据我校当前的实际情况,研究探讨进行教育现代化建设应当遵循的方针和原则。我们学校目前还是一个经济实力不雄厚的学校,而教育现代化又离不开雄厚的经济实力,它归根到底是以经济实力为基础的。因此,我们的教育现代化必须和经济实力相吻合,必须和学校的经济发展相适应,要首先保证学校收入有一个高速度的发展。否则“欲速则不达”。

在自力更生的基础上,引进国内外的先进教学管理、学校管理经验。我们应该利用现代流通、交往的便利条件,千方百计地引进先进教学经验,但是基点是放在自力更生上。这样大的学校,这样多的学科,装备不能靠花钱买,还有靠自己造。宁肯装备少一点,也要最先进的,最实用的。

四、人才是建校之本。“人是创业之本”,对学校来说“人才是建校之本”。“办学思想确定之后,干部就是决定的因素”这是马克思主义的至理名言。没有高度思想觉悟的德才兼备的干部,没有现代的科学知识,学校的现代化、正规化是无本之木,无源之水。现代化学校的管理、教学设备、教学管理,要具有现代化科学知识的人去研制、去研究、去掌握。学校的改革,学校的各项工作的创新和发展,都必须靠有觉悟,有知识,有文化,有才能的人。

学校不仅是培养学生,更需培养教师,锻炼教师。一是要选好教师,经过培养训练,使他们真正成为年轻化、知识化、专业化的一代新人。二是要发现人才中的尖子,提出大胆破格使用的意见。培养教师,要实行三级制。初级培训教师具备一个教师的必备素质,是打基础;中级培养,要使干部具备领导管理学校的本领。高级培养,着重研究教育战略,把干部培养成一个合格的战略教育管理家。

五、积极倡导和支持发展教育科学的研究工作。要用先进的教育理论武装干部教师的头脑。在未来的教育竞争中,现代教育科学就是战斗力。学校将以现代的教育手段和现代的教育学术与现代的教育手段和现代的教育学术进行竞战。不能只看到教学设备的重要,看不到教学理论的重要。掌握和运用先进的教育理论,即使教学装备是劣势,也可以战胜教学装备优势的对手。没有正确的教育理论指导,工作起来就可能打烂仗,平时教师职工教育训练的质量就提不高,发展起来也会走弯路,强大的战斗力就建设不起来。

要将研究国外教育和研究中国的教育历史相结合。要求每个教职工既要研究别人,也要研究自己,做到知己知彼,还要研究历史,研究世界,做到古为今用,洋为中用。

六、后勤保障是学校管理的重要组成部分。后勤干部和职工似乎比别人低一等,这是一种错误观念,学校的发展,没有后勤工作寸步难行。别看电脑多,多媒体多,实验器材多,教学楼多,没有电、没有水就是一堆废物,还不如一块黑板,一支粉笔好用呢!鼓励全体干部教师都来关心后勤,促进学校后勤的现代化建设。

七、政治思想工作是学校的生命线。我们学校的政治思想工作必须放在首位,在新的历史条件下,我校的政治思想工作必须加强,不能削弱。为适应我校现代化建设的需要,要充分发挥政治思想工作的威力。政治工作要像过去战争年代保证完成战斗任务一样,贯穿到学校建设的各个方面的工作中去,并适应学校现代化建设的新情况,改进政治工作的作风和方法,做到干部一致,教师和职工一致,师生一致,把政治思想工作做得更加切合实际,生动活泼,坚强有力,扎实有效。要充分调动全体教职工钻研教育现代化科学化的积极性、创造性,培养他们高度的爱国主义和爱岗敬业的精神,加强组织性和纪律性,团结一致,同心协力,艰苦奋斗,把工作做得好上加好,不断提高学校的现代化水平。这样,宝莲华学校教职工这支伟大的团队,必将更加无敌于天下。

政治思想工作一定要从实际出发,密切联系实际,要研究新情况,研究工作对象的新特点。总之,思想政治工作的优良传统必须坚持,又要根据新情况加以发展,有些不适合新情况的做法,要实事求是加以改变。

八、“宝莲华精神”是什么?主要是事业英雄主义、集体主义、乐观主义的精神;爱岗敬业的精神;一不怕苦二不怕累的牺牲精神;取长补短,互敬互爱,团结一致的团队精神;全心全意为办好人民满意教育而努力的献身精神;是“为往圣继绝学,为万世开太平”的民族精神;这种精神力量不是凭空产生的。它来源于“为往圣继绝学,为万世开太平”的远大理想,来源于中华五千年优秀文化的理论武装,来源于学校的经常教育和强有力的思想政治工作。马克思说过:“理论一旦掌握了群众,就会变成巨大的物质力量”。宝莲华有了坚强的精神支柱,就能化为强大的战斗力、竞争力、生命力,就永远拖不垮,打不烂,不论在任何艰难困苦的条件下,坚持到底。说到底,就是一句话:伟大的精神产生伟大的事业,伟大的战士,伟大的奇迹。——“人之贵,在于行,行之贵,在于果,大小事皆然”。
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